Concours CPE - Conseiller principal d'éducation - 3e éd. - Tout-en-un

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Description du produit

Vous allez passer le concours de conseiller principal d’éducation (CPE)  ?
Le CPE est aujourd’hui un pivot au sein de l’établissement, entre les membres de la communauté éducative, et entre l’établissement et son environnement. Son premier domaine d’intervention est la vie scolaire, mais il agit aussi en dehors de celle-ci.
Cet ouvrage vous propose un accompagnement complet afin de réussir le concours, avec  :

  • La présentation du concours, des épreuves et des attentes du jury.
  • Une culture de base pour comprendre les finalités de l’école et donner sens aux modalités d’intervention du CPE autour de sept grands thèmes  : principes et valeurs de l’éducation  ; enjeux de l’éducation  : école et société  ; transformations  : où va l’école  ?  ; gestion  : politique de l’établissement et gestion concurrentielle de l’éducation  ; usagers  : de l’enfant à l’élève  ; professionnalité du CPE  ; la loi du 8  juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République.
  • Une méthodologie pour les épreuves  : maîtrise des savoirs académiques, étude de dossier portant sur les politiques éducatives, mise en situation professionnelle, entretien sur dossier.
  • Des annaleset dessujets inédits corrigés.
  • Des outils de lecture  : index, glossaire des sigles et bibliographie.
Cette nouvelle édition met à jour les contenus, qui tiennent compte des dernières réformes de l’Éducation nationale et des dernières sessions de concours.

Présentation de l'éditeur

Vous allez passer le concours de conseiller principal d’éducation (CPE)  ?
Le CPE est aujourd’hui un pivot au sein de l’établissement, entre les membres de la communauté éducative, et entre l’établissement et son environnement. Son premier domaine d’intervention est la vie scolaire, mais il agit aussi en dehors de celle-ci.
Cet ouvrage vous propose un accompagnement complet afin de réussir le concours, avec  :

  • La présentation du concours, des épreuves et des attentes du jury.
  • Une culture de base pour comprendre les finalités de l’école et donner sens aux modalités d’intervention du CPE autour de sept grands thèmes  : principes et valeurs de l’éducation  ; enjeux de l’éducation  : école et société  ; transformations  : où va l’école  ?  ; gestion  : politique de l’établissement et gestion concurrentielle de l’éducation  ; usagers  : de l’enfant à l’élève  ; professionnalité du CPE  ; la loi du 8  juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République.
  • Une méthodologie pour les épreuves  : maîtrise des savoirs académiques, étude de dossier portant sur les politiques éducatives, mise en situation professionnelle, entretien sur dossier.
  • Des annaleset dessujets inédits corrigés.
  • Des outils de lecture  : index, glossaire des sigles et bibliographie.
Cette nouvelle édition met à jour les contenus, qui tiennent compte des dernières réformes de l’Éducation nationale et des dernières sessions de concours.

Biographie de l'auteur

Professeur de sciences de l’éducation à l’université de Corse Pascal Paoli, directeur adjoint de l’UMR CNRS LISA 6240, chargé de la préparation des étudiants se destinant aux métiers de l’éducation à l’ESPE de Corse.

Professeur agrégé d'histoire, ancien directeur adjoint d'IUFM.

Conseiller principal d’éducation en exercice, formateur sur l’académie de Paris.

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